- 國際資優教育中心評估支援
香港中文大學博士團隊歷時六年，為超過萬位學生進行評估，清楚分析到學生在各科成績好壞與記憶或跨學科思維的關係。學校掌握此數據，可切實回饋到各科學與教的策略上。
- 評估工具：跨學科解難能力評估，達高效度高信度的國際標準
- 評估目標：發掘學生在四個學科，在高一至兩級的解難能力
- 評估方法：集體評估，由老師在課室內監考，小一需讀卷
- 評估時間：一小時，若需安排細節，需預早評估前後跟進
- 評估報告：一個月內專人發佈給學校。
- 培訓跟進：凡獲評估定為資優生，可請參加中心學習跨學課程
- 高效度：學科、思維、程度
- 高信度：Alpha > 0.6
- 評估成績：
a. 特點：
完成評估後即發出成績單，列出： 中文、英文、數學、科學得分和總分
b. 用途：
- 瞭解四個學科的解難能力；
- 總分作為甄選參加國際級資優教育課程的基礎
c. 申請：不需要，免費提供
- 評估報告：
a. 特點：具備高效度和高信度的學科智能評估
b. 用途：
- 分析學生在中英數科學四科，分析、推理和歸納三種思維，及同級、高一級和高兩級三種程度的解難能力，與及這三個類別能力的相對表現；
- 比較全港學生的最高和平均水準。報告亦包含專家式改進建議，全面分析學生的智能和學術水準。
c. 申請：需要，行政費 HK$200
- 獲評定資優或學校推薦學生，可獲安排參加跨科跨級解難訓練