自2015年教育局推行STEM跨學科課程後，擴闊整個教育界在學與教的領域，藉課堂、活動、比賽等組合教學模式，讓師生連貫數學、常識和電腦三科學習。

       此次講座進一步提供理論和實踐經驗，分享和講授如何突破課程的界限，讓學生可在課堂和課後均能進行訓練，達至無限潛能開發的效果，同時由曹博士對突破的方法街碼，詳細講解中英數自學平台的特性和優勢。